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   ANIAV_Asociación Nacional de Investigadores en Artes Visuales mayo 2014 :: NEWSLETTER

ART DATING2, Mesas Redondas 28, 29 y 30 de mayo

de 18h a 20,30h todos los días, entrada libre, en el Octubre, Centre de Cultura Contemporánea, C/ Sant Ferra, 12, Valencia

DESCARGAR PROGRAMA: Art dating 2 PROGRAMA DEFINITIVO

VER VISIONES. Reinterpretando el presente es un proyecto de LaVac (Associació de Galeries d’Art Contemporani de la Comunitat Valenciana) comisariado por Álvaro de los Ángeles y José Luis Pérez Pont.

Tras la selección de 21 artistas, representados por las galerías integrantes de LaVac, y la invitación a 10 críticos de arte de la Comunitat Valenciana, realizamos un recorrido que reinterpreta el presente a través de un diálogo simbólico entre las obras de los artistas y algunos ítems destacados del último barómetro de opinión del CIS.
En palabras de los comisarios:

"La intención de Ver visiones es generar un recorrido que, por sí mismo, construya un relato dentro del espacio del Centre del Carme, de importantes connotaciones históricas y gran presencia arquitectónica. Los artistas se han agrupado en nueve parejas, ocupando la Sala Goerlich y los ocho espacios a ambos lados de la Sala Ferreres, y en un grupo de tres a lo largo del pasillo de esta última. A su vez, cada uno de estos emparejamientos se ha vinculado con uno o varios de los asuntos estudiados en la encuesta más reciente del CIS, generando una doble relación: la de los artistas entre sí, cuyas vinculaciones responden a criterios tanto de cercanía como de disparidad, y la de éstos con el tema seleccionado de la encuesta sociológica. El círculo se cierra con los textos realizados por diez críticos que vinculan, desde su posición subjetiva, cada uno de los grupos de artistas y sus temas asociados."

Exposición: del 16 de mayo al 13 de julio de 2014


I Encuentro de Estudiantes de Doctorado de la UPV, está dirigido a los doctorandos de la UPV, con el fin de:

  • Facilitar el conocimiento en intercambio de conocimiento de los doctorandos de nuestra Universidad.
  • Difundir su actividad investigadora al resto de doctorandos, miembros de la comunidad universitaria, las empresas y, en general, a la sociedad valenciana.
  • Resaltar el papel de los doctorandos como posibles portadores de innovación en la empresa

El I Encuentro de Estudiantes de Doctorado tendrá lugar el próximo 12 de junio de 2014

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La Real Academia de Bellas Artes de San Carlos homenaje del escultor Salvador Octavio Vicent en el Centenario de su Nacimiento. En dicho homenaje participarán el Prof. y Académico Correspondiente D. Juan Ángel Blasco Carrascosa y lo presentará la Prof. y Académica de Número Dña. Amparo Carbonell Tatay.

 El acto tendrá lugar el martes, día 27 de mayo de 2014, a las 19:00 horas en elSalón de Actos del Museo de Bellas Artes de Valencia, C/ San Pío V nº 9, Valencia.


II CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN PATRIMONIAL

En octubre de 2012 se celebró en Madrid el I Congreso Internacional de Educación Patrimonial, centrado en la Educación Patrimonial en España y Europa. Para ello, se analizaron y evaluaron programas educativos de museos y espacios de patrimonio en España, y nos ocupamos de conocer una selección de programas emergentes en educación y patrimonio, así como de la formación y accesibilidad al patrimonio. Todo ello se complementaba con secciones dirigidas a conocer el estado de la investigación en el área de la Educación Patrimonial. Las conclusiones de este evento nos situaban ante interesantes propuestas en nuestro país, pero también ante la urgencia de generar instrumentos de coordinación estatal y autonómica y ocuparnos de temas incipientes como la educación destinada a personas con capacidades diferentes y la importancia de dedicar esfuerzos, no solo a las implementaciones, sino a su necesaria evaluación.

DESTINATARIOS

Profesionales del sector del Patrimonio, del campo de la Educación formal y no formal, investigadores, estudiantes de master y doctorado en el ámbito del patrimonio, estudiantes de grado de las ramas de Educación, Turismo, Arquitectura, Humanidades y Ciencias Sociales.

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